這本書是我分享這位作者的第二本書。這位作者Kevin Kelly ，號稱科技預測大師的Kevin Kelly，在這一波的AI 浪潮下，針對了未來世界的發展有了自己更深入且深刻的見解。
之前分享過的書是必然。比起必然，這本書更實際，更落地。不像是大多數的預測未來的書，會有一大堆的問號，Kevin Kelly 反而針對幾個目前重要議題有了自己的見解，並且提出了未來的產業方向與商機。
延伸閱讀：必然
而從未來世界的想像中，我們更能知道的可以專注在一些產業，或是多一點商業嗅覺。另外，也可以經由這些想像，去調整對下一代的教養方式。什麼才是未來世界最重要的技能？我們有沒有可能讓他們在做好準備？
這本書對未來多的一點期待，少了一點憂心。期待5000天後的世界嗎？你知道，這個日子很快就會到了喔！
人工智慧時代
Kevin Kelly提到，未來五十年將是「人工智慧時代」，藉由在各種事物裝上知性與情感，人工智慧將引領新一代工業革命，形成足以與自動化、工業革命匹敵的巨大潮流。藉由在各式物中裝設知性和情感，引起新的工業革命般的變化，也就是說，將來將會是「沉浸式運算的時代」。
人工智慧簡單來說，就是將我們身處的環境一切電腦化，全運算 (Ubiquitous computing）」的時代正要開始。我們將被電腦包圍，沉浸在電腦反應的世成猶如與電腦共存的環境，這是一個新生物學的時代的來臨。
人工智慧可以延伸至各式各樣的領域，目前人工智慧技術已經運用在無人駕駛載具、開發新藥、語言翻譯、影像辦識等等應用，然而這只是人工智慧時代的開端，可預期未來人工智慧技術將會擴展至更多的領域，創造更多的工作形式，甚至改變未來世界的樣貌。
到了二O五O年，最賺錢的工作是自動化，以及尚未發明而出的機器有關的工作」。至少五十年，一般人會能夠理解新科技不會奪走工作，而是增加工作機會。雖然某些工作會消失，不過整體而言會出現更多工作。
人工智慧時代等科技發展，可說以後工作的型態將大幅改變。作者分享，也許以後的專案協作，並不是全世界飛來飛去，而是由來自各種不同的地方，一百萬人同時在一個專案中工作的可能。但如何達到這個境界？這時候我們就必須要分享另外一個在科技浪潮上的焦點話題擴增實境（AR）。
鏡像世界
Kevin Kelly 認為，為了將一切與人工智慧連接，未來我們會有一個新的平台，而這平台會將數位資訊融合，為此誕生的擴增實境（AR）的世界一「鏡像世界」。
Kevin Kelly將這一世紀以來的科技定義為三個平台 :
第一個平台是指網際網路問世後，世界上的資訊開始數位化，電腦認得數位資料，隨之誕生了 Google 這樣的搜尋引擎公司，讓人們可以搜尋網路資料，滿足自己的興趣或解決問題，也就是網路平台。
第二個平台是指社群媒體將人們的行為、關聯與互動數位化，電腦開始認得人際關係，演算法也因而影響人們的行為。而這個平台催生了例如Meta 這樣的社群媒體巨頭的誕生。人們在上面對話、微笑、分享心得。這是社群平台的時代。
而嶄新的第三個平台就是類似AR擴充實境的「鏡像世界」。這個平台是在物理層面上將全世界數位化的平台 （鏡像世界），運用這些資訊創造新事物，人工智慧和演算法也適用。其優秀的地方，在於不僅能夠看見，也能將辨識對象數位化，因此可以讀取這些資訊。
鏡像世界中，位於不同場所的人，在地球規模的虛擬世界中即時共同工作。百萬人在擬世界中合力工作的末來即將來臨。就算不會講其他語言，也能夠與世界上的人對話、一起工作。而這嶄新的平台，也將對工作型態和政府的存在方式帶來莫大的影響。人們的交集會從社群媒體移動到這個鏡像世界裡，我們在上面社交、協同工作、甚至是學習或是受教育。一旦鏡像世界發展到這個地步，全球百萬人一起協同作業的可能性將會賓現，不僅工作會重新定義，現在我們所面對的食衣住行育樂種種問題，也都會重新定義。
這樣想像起來，真的會很像我們在未來世界的科幻電影裡面那樣，我們一方面在實體世界裡，但一方面又活在虛擬世界裡。虛擬世界將我們與遠方的人們連結起來，我們在這平台中串流、工作、社交、購物。一切都在虛實之間。
而「鏡像世界」的前提則需要現在尚未問世的新型工具。舉例而言，像是裝設擴增實境（AR）功能的智慧眼鏡。當雙方一起工作時，可以讓人容易實際作交流的科技。戴上這種眼鏡後，與遠方的人可以達端呈現狀態 (Telepresence，指與相隔兩地的人當場面對面的狀態），一邊共享設計和尺寸，一邊攜手進行車用物品規模的工作。
未來的教育
而在未來世界中，教育方法也會出現不同的挑戰。Kevin Kelly認為，在未來的義務教育中，學生首要之務是學習「學的方法」的技能。而在高中畢業的階段，必須學會最適合自己的學習方法，也就是在上大學之前，必須知道自己如何做才能最快速、深度地學習。
『學會如何學習』這種技能，直到大學畢業後就職前 ，都不會遇見任何人教導你。現在主流的，五年後或許就消失了。你真正想做的工作，現在或許還不存在。這種容易發生變化的世界中，在一生中，必須改變好幾次事物的做法才行。我們必須習慣忘記以前做的事，不斷重新學習新方法。
透過自己最擅長的方法，擁有適應後學習的能力，是最為重要的技能。
學校的教育並非只教專業學科，而是盡可能以擴大領域，教育出通才為目標。從幼稚園到高中，甚至大學教育，應該盡可能施展廣範圍的教育。學生可以加強有興趣的領域，不過整體而言必須先擁有廣泛的視野。
所以，簡單來說，未來教育的主軸，會將老師的角色從『傳授知識的角色』變成『教導學生如何自我學習』的角色。而每一個學生將會思考自己喜歡的領域、有效學習的方式去自我觸發學習。父母要做的事情不僅僅只是教小孩釣魚，我們必須要讓小孩知道哪一種釣竿更順手更好用，並且讓他們知道哪一種魚比較適合哪一種釣竿。
相同的概念也來自於這本書『預備教育的未來』裡面提到的概念， 也就是『自我導引學習法』，意思就是讓學生成為自己學習的領導者，只有學生自己知道自己最適合怎麼要的學習方式、最喜歡哪一種領域，進而可以廣闊的森林裡面找到自己有興趣的那一棵樹或是那一朵花。
延伸閱讀：預備教育的未來
而在未來，「随時随地詢間 」 的練習和習慣，會成為人類最基本、最有價值的活動。詢問正確的問題，這件事會產生價值。而尋答案的過程中，就會有革新，探索、科學和創造性。人類的工作會轉成『問問題』與『處理不確定性』。
我讀完這本書的時後，正好是Apple 發表Vision Pro 的時期。而隨著前一陣子的ChatGPT 一陣狂風刮起，AI相關概念股隨之大漲。但在各種華麗的狂風背後，我反而更推薦這本書，因為這本書讓人可以靜下心來，好好思考未來世界的本質與想像合理的可能。不焦慮不恐慌。除了科技，作者也在這本書裡面提到很多諸如未來世界的想像，例如合成肉的興起、自動駕駛的困境、科技四巨頭的為來發展，以及國家角色式微跟巨型都市興起的可能。
我們的未來，你好奇嗎？你想要先做好準備嗎？推薦這本書給對人工智慧 、虛擬實境、未來教育、一切一切與未來世界相關議題的讀者。
快速變化的未來，你準備好了嗎？
